還記得那些年我們一起練過的廣播體操嗎？
來源：作者：石麗娜時間：2014-09-30熱度：0次
還記得那些年我們一起練過的廣播體操嗎?
某晚，無意中在遼寧電視臺一檔節(jié)目中看到主持人正在介紹我國廣播體操的發(fā)展史。從1980年我國體育工作者肩負增強人民體質、增加壽命長度的使命遠赴蘇聯(lián)學習其體育制度，結合日本的廣播體操加以改進后形成了具有中國特色的第一套廣播體操。之后，隨著每隔幾年廣播體操的不斷推陳出新，直到2011年，我國已經(jīng)發(fā)行了九套廣播體操。
看著電視中的六零后、七零后、八零后、、、、、、一個個沐浴在高亢振奮的音樂中，在學校里、廣場上、公園里，滿身帶勁地做著廣播體操，不禁憶起上中學時，全校學生每天上午課間活動時做第七套廣播體操的情景。
上午第二節(jié)下課鈴一響，伴隨著雄壯激昂的《運動員進行曲》，我們學生三五成群地快步走到廣闊的操場上，以班為單位，找準自己的位置，立正站好。偶爾，趁班主任不注意，手賤地扯扯前面女同學麻花辮上紅綢帶，然后再跟旁邊左右同學說上幾句俏皮話，之后三個人同時捂住嘴竊笑。霎那間，老班一個凌厲的眼神殺來，便立刻閉嘴挺直，裝得一本正經(jīng)的樣子，很是滑稽。各班站定后，學校大喇叭里的曲子就切換成了第七套廣播體操的音樂。破舊的大喇叭中，一個聲音嘹亮、極富感染力的叔叔字正腔圓的一句“現(xiàn)在開始做第七套廣播體操”，我們便立時隨著他的口號做著各式各樣的動作。那時，體育老師站在最前面，面對全校學生做示范，各班班主任站在班級隊伍后面一邊做操一邊監(jiān)督每位學生。一二三四、二二三四、三二三四、、、、、、四組一個八拍，伸展運動、四肢運動、體轉運動、、、、、、，伸伸腿、扭扭腰，突然，不知哪個思緒漫游的同學做反了動作，頓時笑聲一片。一直到整理運動結束，笑聲是此起彼伏，奈何班主任急得是焦頭爛額，卻也是分身乏術。彼時，學校對班級實行量化管理。每個班量化分數(shù)百分制，一月一評，分數(shù)最高的可以得到校長親手頒發(fā)的流動紅旗。課間操也是評分項之一，由是，每次班長一嗓子：學生會的來打分了，全班同學就會馬上集中注意力，一板一眼的跟著節(jié)奏做體操。
經(jīng)年累月，每天的同一時間做著一成不變的廣播體操，漸漸地，大家有了疲沓煩躁的心理，動作也不似剛學那般標準有力，有時有氣無力的比劃那么幾下也就過去了。后來升入畢業(yè)班，為了提高升學率，校長也就做主取消了我們的課間操。透過窗子，看著學弟學妹們在操場上有模有樣的做著廣播體操，不時地幸災樂禍地哂笑一番。進入高中后，由于學校操場很小，除了體育課，學校就沒有安排課間操運動。再在是大學期間，健美操、交際舞、街舞豐富了我們的課余生活，可樣樣都是虎頭蛇尾，最終懶散得什么都沒有留下。
工作后，每天早上都是趕著時間點匆匆進單位，電腦前一趴一整天。往往是，下班了站起身已倍覺是腰酸腿疼、渾身無力。更可怕的是身體呈急速橫向發(fā)展之勢，看著猛增的體重，欲哭無淚，想鍛煉卻也是有心無力了。
就這樣，匆匆回首，十幾年過去了，廣播體操離我們越來越遙遠，儼然成了最熟悉的陌生者。
其實，我很贊成節(jié)目最后主持人呼吁上班族每天留出二十分鐘做做廣播體操的建議。沉悶枯燥的工作、復雜揪心的人際關系、單調乏味的步調使我們每日的上班似乎成了一種酷刑，那么就請暫放手中的工作、停止苦苦的思索，一起來做上一套廣播體操吧，我想你會喜歡上的。
(編輯：作家網(wǎng))
