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《老生》讀后

來(lái)源:作者:鄉(xiāng)樂(lè)土時(shí)間:2014-10-20熱度:0

    古今中外對(duì)我寫(xiě)作影響最大的作家有兩位,一位是魯迅,一位是賈平凹。
  從中學(xué)課本上的《丑石》起,因?yàn)橄矚g他的文章,他每有作品出來(lái)我便買來(lái)讀,不由自主也就受到了影響。這次是從報(bào)紙上得到消息的,愣了一天再去買第5期《當(dāng)代》雜志,就已經(jīng)遲了,和平門附近的大小書(shū)攤均已售完,專程跑去西安圖書(shū)大廈也是沒(méi)有,而單行本出來(lái)?yè)?jù)說(shuō)要到9月底,就只好通過(guò)淘寶網(wǎng)買了。既買就買兩本罷,一本放在家里,一本放在辦公室,只是多花了8元郵費(fèi),僅是午飯常去的長(zhǎng)勝街煤航職工食堂一盒兩葷一素的米飯錢,并不心痛。
  賈平凹老師依然著他的寫(xiě)作風(fēng)格,語(yǔ)言樸素、精準(zhǔn)、形象而有獨(dú)特之點(diǎn),視角依然著平民百姓的視角,講述依然著絮叨不煩的講述,話多得就像一位熱心的農(nóng)村大嫂給你說(shuō)她身邊的高興事和潑煩事,真誠(chéng)而又可愛(ài),還透著一股子對(duì)生活的熱情。這就是我喜歡的風(fēng)格。我更佩服的是他的描寫(xiě)功底,如畫(huà)家的素描一般,一筆一畫(huà)都在像上?!独仙芬砸晃魂庩?yáng)唱師的口氣,選了四個(gè)片斷,敘述了解放前到改革開(kāi)放后半個(gè)多世紀(jì)里中國(guó)秦嶺一隅的世態(tài)變化與人生苦樂(lè),但卻有評(píng)論說(shuō)賈老師是在嘗試著寫(xiě)史,這個(gè)觀點(diǎn)我不敢認(rèn)同。里面的主要人物和事件都是歷史上真實(shí)發(fā)生過(guò)的嗎?插進(jìn)了《山海經(jīng)》并受其襯托,使所寫(xiě)“人事”更顯得具有世態(tài)厚重和歷史滄桑感不假,但怎么就是史了呢?
  賈老師在描寫(xiě)上的絕,主要表現(xiàn)在對(duì)事物情態(tài)的刻畫(huà)上,角度特別而又出其不意,初讀并不一定會(huì)發(fā)覺(jué)什么,讀完后一品味才恍然大悟。比如在開(kāi)頭里寫(xiě)那一對(duì)不識(shí)數(shù)的父子,來(lái)人問(wèn)老漢多大了,老漢說(shuō)你看我兒多大,來(lái)人說(shuō)五十吧,老漢便說(shuō)我兒要是五十那我就七十了,來(lái)人再問(wèn)兒子,兒子正好反過(guò)來(lái)說(shuō),如此描寫(xiě)將父子倆不知各自年齡只知相差二十歲的落后與愚昧刻畫(huà)得惟妙惟肖。比如有人笑話當(dāng)歸村男人個(gè)頭低,說(shuō)男女吵架,女的跳到炕上,男的跳不上去,便罵狗日的你要把我抱上炕了看我怎么打死你,調(diào)皮而詼諧。類似這樣的描寫(xiě)在賈老師的其他書(shū)里常能見(jiàn)到,橫生著趣味而又富有生活,皆是形象生動(dòng)之筆。
  但也有我感覺(jué)到不美氣的地方。以前沒(méi)有這種感覺(jué),待讀了幾十年讀到了現(xiàn)在的《老生》和前不久的《古爐》才有了。主要有三:一是有較重的迷信色彩。所刻畫(huà)的對(duì)象愚昧和迷信當(dāng)然是客觀存在著的,但讀了讓人只感到迷信是現(xiàn)實(shí)存在不行,得朝著破除迷信的方向用筆,讓人既能走入,又能走出和覺(jué)悟。二是有較重的神秘色彩。對(duì)有些事物的描寫(xiě)顯得怪異了些,與那些迷信的東西一樣,因?yàn)槠婀?,是有趣和可讀,卻也顯得荒唐。比如寫(xiě)一個(gè)老婆婆哄孫子哄得多了,家里的貓都會(huì)叫起了婆。比如有人坐在枯木上吸煙,煙鍋吸燙了在枯木上彈煙灰,才發(fā)現(xiàn)枯木是蟒蛇。比如洪家兒媳罵麻雀糞拉到了碗里,三只麻雀已站到樹(shù)上了,又掉下來(lái)讓貓逮了個(gè)正著。不像擬人也不像夸張,莫非賈老師在創(chuàng)造著一種新的修辭手法嗎。三是對(duì)污物的描寫(xiě)讓人看了惡心不舒服。比如寫(xiě)拉下的屎尿凍成了冰柱,敲下來(lái)扛到肩膀上弄走。作者生于底層的農(nóng)村,上述神神怪怪、惡惡心心的事情可能有所見(jiàn)聞,作者本身是不是迷信我不知道,但未必就得寫(xiě)出來(lái)罷,比如性、暴力、犯罪等,點(diǎn)到為止就行了,因?yàn)槲膶W(xué)不僅是對(duì)生活真實(shí)的畫(huà)像,更是教育人民、服務(wù)社會(huì)、凝聚能量的一門藝術(shù)。社會(huì)需要的是文明的、先進(jìn)的藝術(shù)。上述感覺(jué)也許不準(zhǔn),我的閱讀水平畢竟有限么。但因?yàn)閻?ài),愛(ài)書(shū),愛(ài)賈平凹,我覺(jué)得還是一分為出個(gè)二來(lái)著好,省得讓人說(shuō)我偏向自己的偶像。
  但我還不得不感嘆,賈老師的確是文壇勞模,這已經(jīng)是他的第十五部長(zhǎng)篇了,試問(wèn)有幾人能匹敵?遺憾的是他還沒(méi)有拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我認(rèn)為不是水平問(wèn)題,而是他的敘述方式與西方認(rèn)知較難對(duì)接之故,就像他的作品很少改編成影視劇一樣,大約也與其作品構(gòu)思特別、內(nèi)涵豐富、地域鮮明較難翻譯和改編有關(guān)罷?!陡吲d》是搬上了熒屏,可那還是賈老師的《高興》嗎?但我敢斷言,他獲諾獎(jiǎng)是遲早的事,我也冒昧推測(cè),多會(huì)是《高老莊》那樣簡(jiǎn)明、清晰的結(jié)構(gòu)和敘事方式取得評(píng)委認(rèn)同。
  我一直在心里默默地祝福著賈老師的健康和創(chuàng)作,也總想著結(jié)交他,我們樓下就有他的同村朋友,但自覺(jué)還沒(méi)有像樣的作品拿在手里讓見(jiàn)了面后不顯得無(wú)趣,就縮了回來(lái)。但我想,我終究會(huì)握住他手的,不吃他煙,也不上香,因?yàn)槲也怀詿煾幻孕?,但必須過(guò)電,讓他傳給我創(chuàng)作文學(xué)的靈感和力量。
    實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),文學(xué)也是有力量可使的。 

                              2014年10月17日于實(shí)驗(yàn)研究所辦公樓
(編輯:作家網(wǎng))