耀眼的感動(dòng)
來(lái)源：作者：劉永玲時(shí)間：2014-09-16熱度：0次
炎炎夏日，一個(gè)悶熱的午后。車子從縣城出發(fā)至此，已行駛了三個(gè)小時(shí)。坐在副駕駛室的杰一臉的急切在張望著車外。
杰，是我最可愛(ài)的小表弟。今年就要畢業(yè)于天津南開(kāi)大學(xué)，并且保送他在母校碩博連讀了。從小到大，他讀書(shū)的聰資真叫人驚訝與羨慕。這樣優(yōu)秀的他，除了天資與自身的努力外，他一直在心里念叨著他人生中的伯樂(lè)老師，要是沒(méi)有她，或許他再怎么耀眼，也只能成為星空下那些一閃一閃的小星星。而如今，因了當(dāng)年那位老師的慧眼，才讓他成了那顆最亮的啟明星。
我們跟隨著杰的腳步來(lái)到曾經(jīng)小學(xué)的住所，可遺憾的是，時(shí)隔十七年，那所村辦小學(xué)早已停辦，學(xué)校的老師們，都各自安排去不同的學(xué)校教書(shū)了。向村子里人打聽(tīng)，鄉(xiāng)親們對(duì)學(xué)校的老師了解得少之又少，說(shuō)起名字，更是難以對(duì)得上號(hào)。而當(dāng)時(shí)視杰為“千里馬”的那位女老師，何去何從，一時(shí)之間無(wú)從找尋到，尋師之路嘎然斷點(diǎn)。
小村的旁邊是一條小溪，杰說(shuō)那是這座小村最沒(méi)變化的地方了。我們一行三人坐在溪岸邊，一泓清泉，映著杰十七年前的際遇，以及多年后的耀眼。
跟隨著小舅和小舅媽工作的地方生活，不滿五歲的小表弟無(wú)人看管，小舅媽就拿著家中的小矮凳，到單位隔壁的小學(xué)，讓聽(tīng)話懂事的杰坐在一年級(jí)的教室里隨便聽(tīng)聽(tīng)，和小朋友玩玩。每天杰安靜地坐在教室的最角落里一個(gè)人玩耍，累了就走回家吃些零食再返回，對(duì)這個(gè)“編外生”老師們不放在眼里，也不去干涉他的自由。半年下來(lái)，逢期末考，班里多出一張考卷，那位女老師隨手發(fā)給杰一張。杰把認(rèn)真完成的試卷交給那位女老師，一改，成績(jī)非常不錯(cuò)，比在班生還要高出許多。于是，興奮地找到小舅與小舅媽，向他們?cè)V說(shuō)著杰在學(xué)習(xí)上有著神童般的聰穎，要他們好好培養(yǎng)，有條件的話，到縣城去讀，不要埋沒(méi)了杰的天資。
起初小舅因?yàn)楣ぷ鞯脑驘o(wú)法調(diào)到縣城，又因考慮到杰年紀(jì)還小，不宜過(guò)早地入讀小學(xué)。所以不贊成那位女老師的提議。而那位熱心的鄉(xiāng)村女老師，三番五次在跑到小舅工作的單位上做他們的思想工作。在課余之外，不計(jì)報(bào)酬地輔導(dǎo)完杰小學(xué)一年級(jí)所有的課程，終于在那位慧眼識(shí)杰的老師幫助下，杰以村小學(xué)一年級(jí)的身份轉(zhuǎn)到了縣城小學(xué)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試，直接升讀二年級(jí)。一路走來(lái)，杰，以優(yōu)異的成績(jī)向人們閃耀著他這顆如啟明星的光芒。如今，學(xué)業(yè)有成的杰，把心中耀眼的那份感動(dòng)，留給了這個(gè)小村，同時(shí)寄給不知在何處的那位“伯樂(lè)”女老師一份感恩之情。
(編輯：作家網(wǎng))
