劉老師是我的高中語(yǔ)文老師,人長(zhǎng)的很帥,就是穿的土氣。記得我高一那年冬天他老人家竟然穿了一件中式黑布棉襖,外面也不穿呢子大衣之類(lèi)的外套就來(lái)到教室里上課。樣子很像一個(gè)老農(nóng),但因?yàn)樗L(zhǎng)的帥,就是老農(nóng)也是一個(gè)帥氣的老農(nóng)。不久,我們班就有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)老師的樣子都穿上了中式黑布棉襖,成為學(xué)校一道時(shí)尚的風(fēng)景。
其實(shí)我的老師并不老,我上高中時(shí)15歲,他也就二十五、六歲,但因?yàn)槿思沂抢蠋?,所以我們很害怕,從不敢正面看,也不敢主?dòng)和說(shuō)話(huà)。但老師喜歡我的作文,經(jīng)常在班上朗誦我的作文。每一次都把我的作文當(dāng)作范文給同學(xué)們講,所以同學(xué)們以為老師一定對(duì)我偏愛(ài)。
其實(shí)不然,有一次老師破例沒(méi)有朗誦我的作文,還用生氣的眼睛狠狠地瞪了我一眼。我嚇壞了,不知道怎么了。下課后老師對(duì)我說(shuō):“你來(lái)我辦公室一下?!蔽揖o張地跟在老師的后面來(lái)到他的辦公室,一進(jìn)門(mén)老師就把我的作文本扔給我說(shuō):“你怎么能抄報(bào)紙上的文章當(dāng)作自己的文章,讓老師在課堂上讀?”我莫名其妙,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拿起作文本一看,原來(lái)是我看見(jiàn)報(bào)紙上有一篇關(guān)于時(shí)間的文章寫(xiě)的很好,就抄在前面,然后又寫(xiě)了讀后感放在后面??墒抢蠋煕](méi)有看到我后面寫(xiě)的文章就發(fā)火了:“小小年紀(jì)不學(xué)好,長(zhǎng)此以往還了得?!?/span>
高中畢業(yè)后,表哥從部隊(duì)回來(lái)探親,我纏著表哥要穿上他有領(lǐng)章帽徽的軍裝照一張夢(mèng)寐以求的軍人照。不知道誰(shuí)告訴了已經(jīng)調(diào)到縣委辦的老師,我剛剛照完像 還沒(méi)有脫掉軍裝,老師就來(lái)了,氣呼呼地指著我鼻子說(shuō):“你知道不知道,老百姓穿軍裝照相是犯法的?!边@個(gè)我真的不知道,后來(lái)老師把我的軍人照給撕了。
我參加工作后第一次帶男朋友去看老師,他也沒(méi)有給我好臉,送出我們后,把我拉到一邊說(shuō):“這么小就搞對(duì)象,影響不好。先好好工作,記住了以后少和他來(lái)往?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看著依然帥氣十足的老師,有點(diǎn)看不懂。
后來(lái),老師調(diào)到了市里,夠不著管我了,但在我人生的緊要幾年,有老師管著,我特別的規(guī)矩。
再后來(lái),有一次我去市里開(kāi)會(huì),看到老師在主席臺(tái)上坐著,老師也看見(jiàn)了我。不一會(huì)讓人遞給我一個(gè)紙條:“散了會(huì)不要走,有話(huà)要說(shuō)?!鄙⒘藭?huì)后,我跟著老師來(lái)到他的辦公室,看到老師拿出一個(gè)大大的本子,我心想壞了,這么大的本里記的問(wèn)題肯定是大問(wèn)題了。沒(méi)想到老師說(shuō):“這是你這些年在報(bào)紙雜志上發(fā)表的文章的剪貼本,你有沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)有?!崩蠋熣f(shuō):“就知道你沒(méi)有,拿去吧,以后自己剪貼。老師能管你一輩子嗎?”
這就是我的老師,一輩子的老師。
(編輯:作家網(wǎng))