秦嶺驕子田建國
來源：作者：龔偉時(shí)間：2014-09-02熱度：0次
秦嶺驕子田建國
文/龔偉
民間有句老話：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如高人指路?！泵總€(gè)人的一生，都會或多或少的見一些人，風(fēng)煙俱靜，最后留在腦海中的人，或多或少會留下一些印記，就像抽過煙的人吐出的煙圈，總會在散去之后的腦海中揮之不去，或有緣或有才，或是有點(diǎn)個(gè)性的印記，總是揮之不去。
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已過不惑之年的我，也算見識了一些人。但留有印象，或是覺得值得一思一悟的人，或者說想傾心相交的人，說真的有，但不多。說到高人，我會首先想到山高，最后想到人高。地球人都知道世界最高峰是喜馬拉雅山，那是攀登者需要征服的自然界中的極限高度。而在陜西最高的山，是秦嶺中以“太白積雪六月天”而聞名的主峰太白山。秦嶺本身是一個(gè)地理標(biāo)志，如果從地理學(xué)的角度來看，它是劃定中國南北的分界線的中央山脈，它使得黃河和長江兩個(gè)水域，分別在中國北方和南方，界定了不同的地理環(huán)境，也呈現(xiàn)了不同的文化特色。所以說，它的自然價(jià)值和人文價(jià)值，在今天怎么評價(jià)都不為過。有專家形象地說，中國的秦嶺和歐洲的阿爾卑斯山、北美洲的落基山脈，是上帝送給人類最美的三個(gè)禮物。
秦嶺山中無閑草，秦嶺山脈是一座巨大的自然寶庫?？吹貓D它最高峰海拔3767米。在省會城市西安往東去一百余公里處的秦嶺北麓，有一個(gè)以險(xiǎn)峻而著稱的華山，它的海拔也只有2154米。我去過太白山但是也只爬到“天圓地方”處，從垂直海拔的高度來講，也就是達(dá)到過半的高度，即使是這樣半截拉腰的高度，我也覺得太高了！最終我也泄了氣，攀頂半途而廢，因?yàn)榭諝庵械难鯕鈽O度稀薄，氣喘的厲害。即使我以壯漢的身軀站在半山腰上，山風(fēng)幾乎隨時(shí)可以將我像樹葉一樣卷起后扔下山谷。空中的云好似神仙斗法時(shí)，大圣踩過的朵朵祥云。不是幾分鐘的緩慢飄過，而是一秒兩秒的速度從身邊瞬間閃過。那一刻，我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)版的西游記。
人再高，沒有長過樹的。在見到田建國老師時(shí)，我第一印象是：他中等身材，是普通人的高度，而非明星的高度！著名歌星費(fèi)翔是國人心目中的明星帥哥，拿起話筒玉樹臨風(fēng)，他的一曲《冬天里的一把火》，民間戲謔說是他點(diǎn)燃了大興安嶺，燃起了一把舉國痛心的大火。雖然只是個(gè)玩笑，但是這個(gè)玩笑成本太高了，他起碼代表了一個(gè)帥哥的高度。著名作家柯云路的長篇小說《新星》中，改革者李向南的高度也只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中等哥，接近一米七八，也許還不夠，這個(gè)主人公成熟而銳氣十足。可田老師都不在這個(gè)高度，準(zhǔn)確的說他沒有一米七八，也就是說從外形上看他就是一個(gè)凡人的高度，也許他走進(jìn)人群里，會迅速消失，他也就是人群中的一個(gè)普通人，后來我才知道他身高一米七五……
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2014年5月1日以前，我叫龔偉，他叫田建國，我們兩個(gè)人八竿子打不著。但過了這個(gè)日子，我忽然對一座大山有了濃厚的興趣，它就叫秦嶺，是我兒時(shí)的南山。從地理位置上來說，他近乎是北方人中的南方人，他出生在秦嶺南邊的漢中留壩縣。從地理位置上粗略的看，他呱呱落地于秦嶺南麓的山中，偏僻而貧瘠，而我的家鄉(xiāng)在秦嶺北麓的沿山帶；在一定程度上說，他是大山的孩子，而我的家鄉(xiāng)東大，卻是“魚米之鄉(xiāng)”，是個(gè)產(chǎn)糧沃地。是秦嶺高山把我們分成南北，我們倆豈有相遇的緣分？但在一個(gè)星期六的上午，偏偏讓我在記住秦嶺的同時(shí)，而不能忘記一個(gè)叫田建國的人，而且也是和秦嶺扯不斷瓜葛的人。
在人生百年里，一個(gè)人可能會遇到很多人，但最終會給自己腦海打下烙印的似乎并不多。荊軻一定是記住了秦始皇，而秦始皇注定不能忘記荊軻，歷史讓兩個(gè)互不相干的人，同時(shí)讓這段時(shí)間有了不同尋常的痕跡。如果一定要說因緣，那是給我留下強(qiáng)烈文學(xué)印記的兩個(gè)人，我不能不說：一個(gè)是王維，另一個(gè)則是韓愈，恰恰就是這兩個(gè)人偏偏都是我和田建國老師所喜歡的。而且都給秦嶺留下了痕跡！如果沒有文友亞軍，我再怎么聯(lián)想，再怎么虛構(gòu)也不知道一個(gè)叫田建國的人，更不會關(guān)注兒時(shí)可以看到，而進(jìn)入都市以后早已淡忘了的身后的那座大山。
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那天我正在電信大廳交電話費(fèi)，突然電話鈴聲響起，一看屏幕是青年作家孫亞軍的名字。接通以后亞軍告訴我說：“龔老師，您有時(shí)間嗎？”我問他“什么事情？”其實(shí)那時(shí)候我正焦急地排隊(duì)交話費(fèi)。亞軍在電話里說：“您要是有時(shí)間的話，到我家里來一趟，我給您介紹一位文友”。亞軍是我近幾年通過青年作家劉省平而認(rèn)識并結(jié)緣的一個(gè)文友，我八小時(shí)外喜歡信手涂鴉寫點(diǎn)文字，說真的也只是玩一玩，終不成氣候。文友孫亞軍住的頂樓，有個(gè)近乎六平方米的小屋，是他的創(chuàng)作室，有暇時(shí)我常到那里侃大山。去的次數(shù)多了，讓我常常想起課本中讀過的《陋室銘》：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨……”
桃李不言，下自成蹊。之所以我時(shí)常魂不守舍地來到亞軍的住處，是因?yàn)樗莻€(gè)簡陋的小屋，總能給我心靈深處留下一抹春天的痕跡。亞軍愛書法，也酷愛文學(xué)。我寫不好字，但愛賞字，文學(xué)算是我倆的一點(diǎn)共同愛好。但我確實(shí)是一介布衣，絕非鴻儒，也不懂樂器，調(diào)不了素琴，頂多是一個(gè)文學(xué)交流者，也見了一些人，從才氣上來講我都很欽佩。但是，從沒有這一天給我留下這么深的印記。我交完電話費(fèi)趕到亞軍的樓頂陋室時(shí)，他和田建國老師正在熱聊中。
亞軍看我來了，忙起身向我招手，隨即給我介紹坐在椅子上的田建國老師，我們彼此握手寒暄。說真的他的外在形式?jīng)]有引起我太大的關(guān)注，但給我留下強(qiáng)烈印象的是，他倒像是一個(gè)走出深山很有內(nèi)力的武林高手，中氣很足，給我的感覺是精力充沛。經(jīng)常打球的人會知道，籃球越硬彈的越高，聲音越脆，像“二踢腳”的炮仗，反之氣越少越沉悶，甚至跳不起來。徹底無氣的人就是趴在了地上，也只是大地的一個(gè)附屬物，一個(gè)臭皮囊而已。
我自認(rèn)為是一個(gè)底氣不足的人，逮哪戳哪。隨著話題的展開，我忽然感到此人不俗，不但氣很足，也很有氣場，使我這個(gè)無氣之人頓時(shí)有了氣。我們?nèi)齻€(gè)人像一個(gè)籃球場上彼此跳動的充足了氣的籃球，瞬間在小屋里跳動活躍了起來，我覺得有氣的人才能給沒氣的人打氣，但也要看對象，就像哲學(xué)上講的外因通過內(nèi)因而起作用。特殊的甚至有可能打不上氣，甚至打不進(jìn)去。荊軻之所以能做到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不回頭”，是為了報(bào)一知己——燕太子丹。對于荊軻而言，本不需要再打氣，氣打過了就爆了，說明荊軻的氣是很足的。我本是一個(gè)底氣不足的人，和田老師在聊天互動中，不知不覺中迅速進(jìn)入了狀態(tài)，不大一會就興奮了起來。他談詩歌簡潔有見地，說散文精辟很到位，聊小說總能點(diǎn)到命門。我們逐漸沉浸在文學(xué)藝術(shù)的濃濃氛圍之中。
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要說寫作，我只能算一個(gè)剛剛有志于爬坡的人，稱不上什么功力和經(jīng)驗(yàn)。我和他在深聊的過程之中，發(fā)現(xiàn)他似乎是在用人生的閱歷，和自己寫作的體會，從球場的每一個(gè)角度向藝術(shù)的中心——籃環(huán)投球！每一個(gè)角度都有功力，說道妙處恰似一個(gè)無意識的零角度投球，偏偏準(zhǔn)確落入環(huán)中，使我感到這個(gè)人不管從生活閱歷和寫作經(jīng)驗(yàn)上，都是一個(gè)不凡的高手和多面手。隨著話題的深入，我突然想到了《史記》中的一句話：“古者富貴而名磨滅，不可盛記，唯倜儻非常之人稱焉。古之成大事者，不光有超世之才，還有過人之毅力。”總之，這個(gè)人不低很高，“橫看成嶺側(cè)成峰，高低遠(yuǎn)近各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！弊谘矍暗倪@個(gè)普通人有點(diǎn)不普通！越聊越覺得他很高！是一個(gè)有故事的人，而且故事還很吸引人。
世人皆以拿破侖身體的高度而大做文章，但他卻有顛倒眾生的才華，他的記憶力可以穿透一本厚厚的法典，是可以完整地背下一部法國的法典，而且倒背如流?！皭耗А毕Ｌ乩諅€(gè)頭也很低！但因?yàn)樗寞偪駞s給世界留下抹不去的痛苦！據(jù)說在重慶談判時(shí)，蔣介石和毛澤東的那張唯一的合影，是蔣介石的手下經(jīng)過特殊處理，才使他接近毛澤東的高度?？梢?，蔣介石在一定程度上，有些自卑的成分在里邊。高度在一定程度上代表了一些深層次的東西，有歷史中值得書寫和研究的成分。在毛和蔣的較勁中，既有才氣的競爭，還有自信成分的展現(xiàn)。要知道蔣在當(dāng)時(shí)是執(zhí)政黨，從心理學(xué)角度看，他缺乏一份來自一位對手的自信。
要說身高，田老師的高度，絕對不是當(dāng)今時(shí)尚美女景仰的高度。抽了他遞過來的幾支煙后，隨著話題范圍的繼續(xù)拓展，我覺得此人談吐不俗，確實(shí)是有相當(dāng)?shù)母叨?！打球人都知道，越硬的球拍得越高，因?yàn)闅庾悖瑲獠蛔惚闶浅翋灦檀俚?。他不是一個(gè)很悶的人，極其健談，而且出口成章，時(shí)時(shí)可以引人入勝。我常常想起一個(gè)化學(xué)名詞“沸點(diǎn)”。他就是可以屢次帶你進(jìn)入“沸點(diǎn)”或“高潮”的那個(gè)人，而且他的氣足來自于絕對的自信！我對眼前的這個(gè)人開始刮目相看了，他不但不低而且有相當(dāng)?shù)母叨取喈?dāng)于我們身后的秦嶺大山的高度。在更為廣泛深入的交談中，我開始愈發(fā)的對他有了一定的敬意。
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有人說天才都是半瘋子。如果一味的顧及自己的想法，而忽視這個(gè)世界的存在，那就是真瘋子！從問題探討的角度和縱深的發(fā)展里，我開始對此人有了敬意中的欽佩。如果從故事的角度來看，此人滿身是戲，亮點(diǎn)相當(dāng)?shù)亩?。我真不曉得咋樣來述說，他是我見過的一個(gè)不得不說的人物，還相當(dāng)強(qiáng)烈地想說想寫，便欣然起筆寫下了此文。
說到秦嶺，在我記憶深處不能抹去兩個(gè)文壇泰斗:一個(gè)是號稱詩佛的王維：另一個(gè)是排在唐宋散文八大家之首的韓愈。他們兩個(gè)似乎在人生坎坷面前，都有過驚人的人生谷底。每當(dāng)看到王維那首流傳了上千年，至今毫無褪色的《山居秋暝》，我仿佛看到一個(gè)超凡脫俗而又飄逸的身影，沿著一條靜謐幽深的山谷，目光凝視一個(gè)名叫輞川的地方，忘情山水、吟詩作畫，沉醉于秦嶺的山光水色之中：“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”。特別是王維在晚年，大體上過的是超然塵世的隱居生活。
一直生長在秦嶺北邊的我，可以說生活是簡約而平淡的。而出生在秦嶺南邊后又來到北邊的田建國老師，他的人生就有著和我完全不同的境況。他低調(diào)寬和的才氣背后，卻有著超乎常人的人生歷練。對于那場聲勢浩大的文革運(yùn)動，似乎永遠(yuǎn)是老三屆有說法，最后是受害右派在講話，而我從兒童的角度也有話說：以高產(chǎn)量聞名的長安東大，號稱“魚米之鄉(xiāng)”，卻也讓我嘗到了什么是饑餓的滋味。從自己陣營里的人說話，可能最有說服力。
田建國老師的父親，是一個(gè)少年時(shí)期就參加革命的“三八式”老八路，十年浩劫中，蒙冤遭迫害，來自自己陣營的中傷和誹謗，讓他的苦悶和煎熬無以言說，在不能承受的重壓之下，人的情緒有時(shí)會失控，打日本侵略者，打國民黨反動派可以給力，和自己的最親的同志去“打架”，對于一個(gè)打下江山，前仆后繼以鮮血染紅戰(zhàn)的老革命來說，這是殘忍的！在壓力過大之下，人也是會變形的。在難以自抑的情緒中，他選擇了打自己的孩子。開始也許只是一兩回，但時(shí)間長了，這種可怕的宣泄，竟然變成了一種習(xí)慣，打自家的孩子，絕不是一個(gè)成熟的男人和經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨日子的戰(zhàn)士，和身負(fù)苦難的人所能做出來的“壯舉”。可見那場運(yùn)動給多少個(gè)體和群體帶來和刻下了多么深的創(chuàng)傷！
所以在幼小的心靈里，父親的兒子在相當(dāng)長的歲月里是和自己在對話，是和孤獨(dú)為伍的人。作為父親打孩子，而且是打自己的孩子，這種無奈的痛苦也只有當(dāng)過父母的人才能體會，而兒子因?yàn)楦赣H的誤解和呵斥，以及肉體上的懲罰，那種委屈真是無以言表。而大人呢？一個(gè)沒有錯(cuò)，而一個(gè)必須承認(rèn)錯(cuò)。來自戰(zhàn)友同事嚴(yán)厲質(zhì)問的眼神，這種痛苦無與倫比，但還必須先擔(dān)著，久之，人會瘋狂，但瘋狂還必須具有一定的社會理性，那也就是只能是自己打自己，自己打自己的親人，拿自己的骨肉撒氣，這種逆反的感情不是常人所能體會的。
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在曾經(jīng)壓抑的情感沉淀里，田建國老師卻收獲了一個(gè)意外的果實(shí)，苦難帶給他的副產(chǎn)品——詩歌、散文和小說等等。有人說：寫詩的人是一群用特殊材料鍛造而成的人，是非常人中的“天真”人。有人說真正的詩人是自己和自己在對話，或者說他是和上帝在對話時(shí)，恰巧被一個(gè)不懂詩的人聽到了引為經(jīng)典。田老師把那種悲痛的記憶，深植在文學(xué)的土壤里，經(jīng)過歲月風(fēng)雨的澆灌，以太陽般溫暖的守候，在藝術(shù)的土壤里滋長出了質(zhì)樸的奇葩——詩歌。
在那個(gè)苦難的年代里，造就了他一顆敏銳善察的心。他寫的詩像空中舞動的紅高粱，深沉而又接著地氣，詩風(fēng)柔曼而富有節(jié)奏感，我沉醉于一首首的音符里，徜徉在文字營造的意象與意境中：《無雪的冬季》、《飄雪的冬季》，浪漫而唯美的想象；古樸而又粗曠野氣十足的《半坡姑娘》、《秋風(fēng)里的一朵玫瑰》；堅(jiān)毅深沉悲涼雄壯的《遼闊的西部》、《黃土高原黃土情》；霸氣十足而又雄渾壯美的《哦，魏巍大秦嶺》、《關(guān)中大平原》，還有割舍不斷他鄉(xiāng)情結(jié)的《1974年的村莊》和《石泉，石泉》……
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有人說，文憑與水平無關(guān)，作家不是教授在大學(xué)里教出來的，苦難是文學(xué)的一筆財(cái)富。和他相處在一起，他的言談舉止無不透逸著人生的一種大智慧，其經(jīng)典哲理、雋永小段俯拾皆是。作為一個(gè)從地質(zhì)隊(duì)員、普通工人，干到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的人來講，他有豐富的人生閱歷，看事待人無不透著歷練后的睿智。在同桌吃飯時(shí)，他講起在工作中所碰到的“疑難雜癥”，對于常人來講可能是難事，但對于他來說是小事一樁，小菜一碟。工作方法，俯拾皆是，舉重若輕、揮灑自如；家長里短、婆媳矛盾、夫妻關(guān)系，他胸有成竹，坦然應(yīng)對，娓娓道來，妙趣橫生，就好像《水滸傳》里智多星吳用第一次出場時(shí)的情景：
一個(gè)牽?？咐娲碳诜w的懵懂壯漢，一臉糾結(jié)的眼神，虔誠地問：“吳學(xué)究，我老婆和我娘吵架我該向著誰？吳學(xué)究幽默而又不失睿智地說：“在你娘跟前說你媳婦不對！在你媳婦跟前說……”一想起田建國老師談人說事的談吐時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出吳學(xué)究超脫而自信的眼神，兩個(gè)人的形象因?yàn)闀r(shí)空既重合又延伸，這哪里是在講故事，簡直是現(xiàn)實(shí)版的散文和立體的微型小說，聽著讓人為之傾倒，動情時(shí)為之噴飯。
在吃飯間隙，我聊到一直糾纏而痛苦難當(dāng)?shù)念i椎病時(shí)，他說：不難！我教你一種簡單易行的治療頸椎病的祖?zhèn)麇憻挕懊胤健?。說著在飯桌前，他按照筆畫順搖頭晃腦地左一點(diǎn)右一撇、又一橫一豎，然后左一撇右一捺的，在空中用頭寫了一個(gè)字，讓我和亞軍猜。亞軍反應(yīng)快，脫口而出：“米”字。我還在懵懂間，田老師又重新示范了一番，一個(gè)絕妙的“米”字重現(xiàn)空中。我們?nèi)艘黄鹧菔?，瞬間讓頸椎輕松靈活，不費(fèi)吹灰之力，老少皆宜，大為暢快！
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文學(xué)和藝術(shù)，原來沒有輩分和藩籬，觥籌交錯(cuò)，快意人生。從我讀他的一系列散文里，所反映的職場生活領(lǐng)域里，我看到了他的敬業(yè)和優(yōu)秀。從近距離的陳述里，我明顯可以感受到，他對地質(zhì)行當(dāng)?shù)木旌蛯I(yè)。即使以后半脫離的離開了基層一線，他也喜歡用專業(yè)的語言表達(dá)自己的熱愛，身體力行地真正做到了工作、生活和愛好三者優(yōu)勢互補(bǔ)“三不誤”。他精力充沛且能力超人，為人仗義和坦誠厚道。在文學(xué)這塊里天地里扶弱尊強(qiáng)，“浩歌”筆名、名不虛傳。想說他是陜西文壇“小孟嘗”，覺得不妥；叫他文壇“老頑童”，好像貼切一些?？邕^“知天命”而“奔六”的人，依然是那么奔放千里、灑脫浪漫和豪情不減！他又好似陜西文壇的“黃忠”老將，但他確實(shí)又不老。作家、詩人和攝影家的他，渾身的激情是燃燒噴涌的火山，是冬日里滄桑歷練后的一輪鮮活的太陽！
秦嶺山中無閑草，秦嶺山下無閑人。能力注定了他是一個(gè)閑不住的大忙人！熱情和胸懷及其坦蕩磊落的境界，注定了他有太多有價(jià)值的事要做。在古都西安有一個(gè)讓外邊世界聞之而神往的民間文學(xué)團(tuán)體——大長安文化藝術(shù)沙龍，他也是當(dāng)初的幾個(gè)發(fā)起人之一。如今在大長安沙龍會長張軍峰的掌門下，已經(jīng)成為陜西文壇一道靚麗的風(fēng)景線！
田建國老師說他至今還沒有一部長篇小說問世。我有些迷惑，看了他的空間和博客以及中國國土資源作家網(wǎng)里他的短篇以后，我恍然間明白了，古今中外有很多著名的大作家大文豪都沒有寫過長篇，不是田建國老師不會寫，恰恰是他很能寫，而且是高質(zhì)量地寫。從他的談話和他的諸多文學(xué)作品中，我深切地感受到了，他懂！而且不是一般意義上的懂。從他對小說的技巧和手法的探討來看，從他對小說的理解認(rèn)識和掌握程度來看，他是下了不少功夫和深得其精髓的。無論是人物塑造、心理描寫和環(huán)境烘托，他都有過人之處。
他的寫作是一種嚴(yán)謹(jǐn)而又負(fù)有責(zé)任感和個(gè)性獨(dú)立的寫法。他是邊寫邊總結(jié)，然后朝著一個(gè)理性的方向——升華！而當(dāng)今浮華的風(fēng)氣下，太多的人下筆就寫，動不動就是毛毛糙糙十幾萬、二十萬字的無人問津堪稱垃圾的作品。他的閱歷讓他嚴(yán)謹(jǐn)，他風(fēng)格中的成熟要求他穩(wěn)健而不失新意。田建國老師不是在平原上以飛馳的手法寫小說，而是以爬坡的力度，進(jìn)行小說的攀登。我相信在小說的王國里，你會看到一個(gè)更加傳奇有獨(dú)特個(gè)性的，難以模仿他行文風(fēng)格的作家田建國。
與當(dāng)下熱鬧的小說市場做對比，寫作不問子丑寅卯，把許多好的素材變成了注水的網(wǎng)絡(luò)小說，大都缺少文學(xué)的廣度和深度。在一定意義上是互相模仿和重復(fù)，或稱之為“克隆”，把一些最有價(jià)值最有表現(xiàn)力的素材給糟蹋了！田建國老師的小說之路其實(shí)走的很穩(wěn)，是求質(zhì)量的寫作。我認(rèn)為他的小說走的是上坡路，是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的爬坡路。他的藝術(shù)磨礪趨于成熟，我相信在期待中，可以看到一部必然能夠?qū)崿F(xiàn)的大部頭。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
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我和田老師雖只見了一面，但這一面對我來講，具有極強(qiáng)的沖擊力和震撼力。我的下意識讓我覺得此人是個(gè)人物，是一個(gè)近乎“圓”的飽滿的人物，我剛把寫完的東西想定位，一個(gè)新的亮點(diǎn)又從他身上迸發(fā)了出來，仿佛像揉面一樣，怎樣揉都成形，但以種種方式都難以成為一種固定不變的形式，他的人生的各個(gè)階段都有不同的主題，而我總想以一個(gè)主題來完整。他發(fā)散靈動的思維和超乎常人的想象力，猶如老頑童周伯通的出現(xiàn)，伸出的只是一只手，就有無數(shù)雙手在身后閃現(xiàn)。他其實(shí)就是個(gè)多面手，誰都無法把他寫成一個(gè)完整，最后我決定放開手來寫。就像秦嶺的山一樣，用一個(gè)王朝來體現(xiàn)他的內(nèi)涵往往不夠，山聳立于何時(shí)，水流了多久，光考證都是一個(gè)漫長的等待，還要詮釋他的內(nèi)涵太難了。歷史的長河中，讓我最青睞的兩個(gè)秦嶺中的過客，一個(gè)是王維，另一個(gè)是韓愈，他們都給秦嶺打下了深深的烙印。在秦嶺南北兩地，度過了幾十年人生歲月的田老師，其坎坷的人生和豐富的閱歷，就是一部或幾部如秦嶺般厚重的長篇小說。他謹(jǐn)以謙虛的態(tài)度，而又腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)，像人生中的風(fēng)華——藝術(shù)，前進(jìn)！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！敝晕覠o法把田老師寫出一個(gè)輪廓，這里面有兩個(gè)原因，一是我的人生閱歷有限，二是田老師本身具有一定的高度。但仔細(xì)想起來，他又有非圓的特質(zhì)，他是一個(gè)年過半百的人了，但又充滿了人生的活力，和我們這些三四十歲的人在一起，又是如此的達(dá)觀智慧和充滿激情，分明又是我們這個(gè)年齡段的人。讀他的詩歌，仿佛是一種青春的突起，猶如火紅的高粱，以低垂成熟的姿態(tài)，以一個(gè)狂飆的態(tài)勢，朝著人生的一個(gè)方向，海浪般地掠過；談人生他分明是一個(gè)智者，達(dá)觀而又幽默，他人生的每一個(gè)階段，都是一個(gè)有故事的變焦鏡頭。
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在我的視線里，仿佛有一個(gè)身影拿著相機(jī)，把秦嶺的高高低低回環(huán)往復(fù)，盡情地在他的鏡頭里定格。他以詩一樣的語言，體現(xiàn)人生的大美和格局，用猶如活火山一樣的激情，攀登秦嶺的一座座山峰，他用筆行吟遼闊的大地，也用心感受這個(gè)世界的傳奇，更用自己敏銳的眼睛，把握這個(gè)世界精彩的瞬間。他的攝影就是他一路行走的影像文學(xué)，用光和影組合成一個(gè)完美和訴求完美的藝術(shù)世界。他雖是一個(gè)已經(jīng)走過半個(gè)多世紀(jì)的人，思維卻是超級的青春超級的活躍，他的內(nèi)心世界無比遼闊。不管是站在秦嶺的山上或山下，我都認(rèn)為他是一個(gè)有高度的人。王維和韓愈都給秦嶺的蜿蜒小道留下了印記，不管是禪意或落寞，我堅(jiān)信他們走過的精神小徑，田老師在舉起的鏡頭里，一定是攝取到了他們的不朽身影和文學(xué)精神！他有慕賢的方向，他們的腳步和心靈也曾交融過。攝影如果只是一種技法，他的鏡頭里不會有道的蜿蜒，頂多只是一種術(shù)的體現(xiàn)。他用進(jìn)取拓荒的精神，走過秦嶺的山山水水。他深情地?zé)釔矍貛X這座大山和山下這片土地，《哦，巍巍大秦嶺》、《石泉，石泉》、《商洛美在秦嶺中》、《我是山里郎》、《朱雀森林行》、《深山夜曲》、《秦嶺三章》和《山水祥峪詩歌聲》，還有《秦嶺，金色的誘惑》、《遺落在秦嶺山中的串珠》、《領(lǐng)秀終南翠華山》、《秦嶺山中過大年》、《秦嶺山下放鞭炮》和《汶川，秦嶺山花為你開》等等，就是他以詩歌和散文的形式在深情禮贊他摯愛的這座大山！只因他本身就是在秦嶺南北生活、學(xué)習(xí)和工作了半個(gè)多世紀(jì)的秦嶺驕子。山高人為峰，在恍惚中我仿佛看到他站在秦嶺山頭，與大山連為一體，融入了這座山脈，和這座蜿蜒的山脈沐風(fēng)櫛雨一起成長，風(fēng)雨同行。他是這座山的組合，他是這座山的兒子，更是這座山的驕傲。
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我在和田老師的微信互動里，曾半認(rèn)真半開玩笑地問他：“如果時(shí)光可以倒流，你的人生如何選擇?”他稍停片刻，打出一貫的幽默和睿智：“做一個(gè)人的老板！”緊接著一行小字映入眼簾：“獨(dú)立之精神，自由之人格！”我半天無語。紅二代的兒子的心依然是紅的，獨(dú)是奇，立是胸懷和才情。站在領(lǐng)導(dǎo)干部的隊(duì)伍里，他依然有自己的堅(jiān)守。我想到了金庸筆下的幾個(gè)高人，田老師的身上，既有“南帝”對于現(xiàn)實(shí)利益的超然，又擁有文學(xué)藝術(shù)的“桃花島”，對于每一個(gè)練有“蛤蟆功”的人，他用背影給了他夠不著的功力。對于文學(xué)后來者，他舍得把最美的鏡頭留給憨厚的“郭靖”，他提攜文學(xué)后來者,分明就是我眼里的給“郭靖”傳輸功力的“洪七公?！痹谇貛X一樣的胸懷里，他卻又分明是站在了溪流潺潺的山谷里，是那樣的謙遜和低調(diào)。望遍秋天的原野，成熟的果實(shí)分明又是下垂的。
走出舉重若輕的工作領(lǐng)域，一個(gè)“老頑童”的身影跳起了四季的音符，他是大地的吟者和歌者。四季的芬芳彌漫了他的詩歌王國，他在我眼里就是一個(gè)奇人，沒有傲氣卻有傲骨?；腥荒蔷涿鼷惖脑娦校喝松糁蝗绯跻?！他供職于陜西省地礦局西安探礦機(jī)械廠任工會主席、紀(jì)委書記，還有一串串印證他文學(xué)藝術(shù)成就的“花環(huán)”： 中國國土資源作家協(xié)會會員和詩歌專業(yè)委員會委員兼中國國土資源作家網(wǎng)編輯，陜西省散文學(xué)會理事，陜西省楹聯(lián)學(xué)會常務(wù)理事，陜西文學(xué)創(chuàng)作研究會常務(wù)理事，陜西省文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會理事，陜西工運(yùn)研究會特約研究員，陜西中洲知青幫助基金會理事，西安對外經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展促進(jìn)會常務(wù)理事，西安市長安作協(xié)理事、長安詩詞學(xué)會理事，《秦嶺印象》、《新陜西》、《中國國土資源詩群通訊》、《西安對外交流》、《現(xiàn)代新文學(xué)》副主編等，草根文學(xué)的倡導(dǎo)者和耕耘者，陜西月光合唱藝術(shù)團(tuán)（男低聲部）成員，自由攝影人，已發(fā)表小說、詩歌、散文和雜文百萬余字。在他一系列的成就之后，我仿佛只看到了一句詩行：能追無盡景，始是不凡人，勢爬山者山不高，守靜用世心怡神。就像他微信的個(gè)性簽名：“當(dāng)過‘兵’，扛過‘槍’，跨過‘江’，下過鄉(xiāng)，摯愛辣，脾氣剛……”
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認(rèn)識他在酷熱的夏天，現(xiàn)已是瓜果飄香的秋季。四季可以交替，但要銘記這個(gè)夏天。對我來說，因?yàn)樗某霈F(xiàn)而使文學(xué)有了喧囂，夏天有了絲絲涼意。
在百忙之中，我又看到了失意中的韓愈，和人性中值得堅(jiān)守和飛揚(yáng)的青春！我們背靠著秦嶺卻以人的姿勢，去體味和參悟詩佛的世界！不管是落魄或禪隱，秦嶺都是一架連著南北而逶迤的大山，因?yàn)槿诵缘墓饷⒄樟亮怂囊徊菀荒?，包括熱愛她和她所熱愛的兒女。為這座山驕傲！更為一個(gè)她的兒子叫絕！他的名字叫——田建國，一個(gè)秦嶺南北的山水土地養(yǎng)育他一生的驕子！
他從山的這一頭爬到山的那一頭;又從山的南邊爬到山的北邊。來來往往用堅(jiān)韌的精神和前進(jìn)的腳步，緣定終身地和這座大山結(jié)下了不解之緣。他用自己的辛勞在認(rèn)真而又反復(fù)升華地寫著一個(gè)“人”字，以山梁的旋轉(zhuǎn)和溝壑的交錯(cuò)，寫出了一個(gè)大寫的“人”字。一架架東西而行的山梁，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的大字！在垂直的氣候里，我分明在秦嶺的仁山智水中，看到了在作家田建國老師身上鍛造的“仁”和“智”。
因?yàn)槟贻p，他是大山的一棵堅(jiān)韌的小草！因?yàn)樯畛?，他是山中的一塊閃光的巖石！秦嶺山中遍地寶！秦嶺山中無雜草！秦嶺山中無閑人！因?yàn)橛袃r(jià)值，他一直在奔波忙碌著。他無愧于這座山！他是山的兒子！他更是這座山里走出的驕子！他知道秦嶺的厚重與崇高，更知道秦嶺的博大和深沉，所以他永遠(yuǎn)以草根為高，謙和的本性里奔流著大海的洪濤，而一舟長歌浩浩蕩蕩永向東。
（正文9564字） (2014年8月20日成稿)
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【本文作者】龔偉，男，70后作家，現(xiàn)供職于西安某科研單位）
【田建國小傳】筆名：浩歌，秦晉子。雄性公民。祖籍晉，人稱“九毛九”；產(chǎn)地秦，是為“秦老大”。中國國土資源作家協(xié)會會員和詩歌專業(yè)委員會委員兼中國國土資源作家網(wǎng)編輯，陜西文學(xué)創(chuàng)作研究會常務(wù)理事，陜西省散文學(xué)會理事，陜西省楹聯(lián)學(xué)會常務(wù)理事，陜西省文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會理事，陜西工運(yùn)研究會特約研究員，陜西中洲知青幫助基金會理事，西安對外經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展促進(jìn)會常務(wù)理事、西安市長安作協(xié)理事、長安詩詞學(xué)會理事，《秦嶺印象》、《新陜西》、《西安對外交流》、《現(xiàn)代新文學(xué)》副主編等，草根文學(xué)的倡導(dǎo)者和耕耘者;陜西月光合唱藝術(shù)團(tuán)（男低聲部）成員，自由攝影人。
本人當(dāng)過兵，是紅小兵；扛過槍，木棍削的和真槍一樣長；跨過江，不是鴨綠江是漢江；下過鄉(xiāng)，修理過地球卻把我叫知青不叫老鄉(xiāng)。當(dāng)過跋山涉水也喝水的水文地質(zhì)隊(duì)員、雙手兩足與高低壓打交道的電工、手勤腿勤嘴勤的黨政工團(tuán)干部等?，F(xiàn)供職于陜西省西安某單位，先后任工會主席、紀(jì)委書記、副咨詢員等職。一沾此“座”墊，時(shí)有不可尸位素餐之語響在耳畔。已發(fā)表小說、散文、詩歌、雜文等文字“拙”品百余萬字。出版有散文、小說、詩歌8(10)人合集8本。有若干作品獲獎(jiǎng)。有小說集《薄叉叉叉》、散文集《金叉叉叉》、詩歌集《足叉叉叉》待出版。 (編輯：作家網(wǎng))
