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我的童年生活

來源:作者:王者興時(shí)間:2014-07-18熱度:0

上個(gè)世紀(jì)七十年代初,我出生在豫東平原一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,這個(gè)村莊雖然小,但它卻擁有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧跬翗?。?jù)傳,我們村子的先人們是明朝年間從山西洪洞縣遷移來的。
  元朝末年,元政府連年對外用兵,對內(nèi)實(shí)行民族壓迫,加之黃淮流域水災(zāi)不斷,饑荒頻增,終于激起連綿十余年的紅巾軍起義。元政府予以殘暴的鎮(zhèn)壓,爭域奪地的殊死之戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生,我的家鄉(xiāng)正好處在兩淮之間,當(dāng)時(shí)的百姓十亡七八。元末兵燹的創(chuàng)傷還未來得及醫(yī)治,明初“靖難之役”又接踵而至。我的家鄉(xiāng)再次深受其害,幾成無人之地。在中原戰(zhàn)亂時(shí),蒙古地主武裝察罕貼木兒父子統(tǒng)治的山西,卻是另外一種景象,相對顯得安定,風(fēng)調(diào)雨順,連年豐收,四境安謐,經(jīng)濟(jì)繁榮,人丁興旺。晉南的洪洞縣更是山西人口稠密、土沃水足之處。明朝政府為了鞏固新生政權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),便大量從山西往外地遷民,凡“丁多田少”及“有丁無田”之家,都在遷移之列。據(jù)史料記載,從洪武初年至永樂十五年,五十余年期間就組織了十八次大規(guī)模的移民活動。
  明朝時(shí)的洪洞縣城北二華里的賈村西側(cè)有一座廣濟(jì)寺,是唐貞二年所建的寺院。寺院殿宇巍峨,僧眾很多,香客不絕。寺院旁長有一棵“樹身數(shù)圍,前遮數(shù)畝,蔭藏?cái)?shù)目”的漢槐,車馬大道從樹蔭下通過。汾河灘上的老鴰在樹上構(gòu)窩筑巢,星羅棋布,甚為壯觀。政府官員在廣濟(jì)寺設(shè)局駐員集中辦理移民,發(fā)放“憑照川資”。大槐樹下就成了移民聚集的地方。常言說:“窮家難舍,故土難離”。正因?yàn)檫@樣,老百姓臨離開洪洞時(shí)人人痛苦、個(gè)個(gè)流淚,他們拖兒帶女、扶老攜幼,肩挑籮筐、手拄破棍、抑天長號,其狀極為悲切。晚秋時(shí)節(jié),槐葉凋落,老鴰窩顯得十分醒目。移民們臨行、凝眸高聳的古槐,棲息在樹杈間的老鴰不斷地發(fā)出聲聲哀鳴,令別離故土的移民潸然淚下,頻頻回首,不忍離去,最后只能看見大槐樹上的老鴰窩。每個(gè)人都是三步一回頭,五步一轉(zhuǎn)身。望啊望,望不夠家鄉(xiāng)的廣濟(jì)寺,望不夠廣濟(jì)寺旁邊的大槐樹。當(dāng)走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,人們最后一瞥,只能望見聳立云端的槐樹和樹梢上的老鴰窩。大槐樹蒼老挺拔,枝繁葉茂,翠綠色的枝葉上下?lián)u動,就好像是為離別故土的人們送行。于是,大槐樹和老鴰窩就成為移民惜別家鄉(xiāng)的標(biāo)志,這株古槐的形象便牢牢地刻在了所有移民的心中,從那以后古槐便與故鄉(xiāng)融為了一體,大槐樹自然就成了鄉(xiāng)民思念故土山西的一個(gè)文化記號。
  我童年生活的村子?xùn)|邊有一條小河,小河的名字我不記得了。就是那條名不見經(jīng)傳的小河,承載著我難忘的童年記憶,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,牽掛著我這個(gè)遠(yuǎn)離她的遠(yuǎn)鄉(xiāng)游子。
  春天,我和小伙伴們在河堤上種下許多開花的植物,像蓮花豆、薄荷草等等,每天放學(xué)回來,撂下書包就跑到河堤上,看著自己種下的小苗一天天長大,旱時(shí)為它澆水,澇時(shí)為它引流,陽光強(qiáng)時(shí)為它搭起遮蔽的涼棚。就這樣,蓮花豆、薄荷草在我們的細(xì)心呵護(hù)下長大了。遇到哪天自己身體不舒服,跑到河堤上掐一把新鮮的薄荷草,回到家里煮上半鍋開水,把薄荷草的葉子放進(jìn)去,再打上一個(gè)雞蛋,滴上幾滴香油,剎那間,薄荷的清香隨著熱騰騰的蒸汽飄滿了整個(gè)房間,用勺子盛滿一碗香噴噴的薄荷蛋花湯,輕輕地用嘴對著碗邊吹口氣,便急不可耐地喝了起來,等到一碗湯下肚,身上已經(jīng)滿是汗水了,身體的不舒服早已跑了個(gè)干凈。
  夏天,我和小伙伴們相約著在小河里游泳、抓魚,水量充沛的時(shí)候,小河滿槽都是水,清澈見底,水面上滿是青翠的水草,淘氣的青蛙在水面上游來游去,我們比賽在小河里憋氣,誰能在水下停留時(shí)間長,誰就是最快樂的,這些充滿童趣的做法在今天的家長看來是多樣的危險(xiǎn),可在當(dāng)時(shí)我們的心中卻是快樂無比的。
  夏天里最讓人難忘的事當(dāng)屬抓魚了。有的年份,天氣干旱,小河的水量很小,勉強(qiáng)蓋住河面,這個(gè)時(shí)候,一般都是下河捉魚的最佳時(shí)機(jī),我們抓魚一般選在天氣悶熱的時(shí)候,那個(gè)時(shí)間氣壓低,魚兒在水下也憋悶的難受,時(shí)不時(shí)的要浮上水面呼吸一些新鮮空氣,在它們剛躍出水面的時(shí)候,我們會迅速地用小小的魚舀子網(wǎng)住它們,看著它們在魚舀子里面活蹦亂跳的樣子,我們甭提有多高興啦。有的時(shí)候,還嫌這樣不過癮,干脆把鞋子一脫,把褲子擼到大腿根,直接下到河里用手摸魚。當(dāng)然,摸魚之前,我們一般先把河水?dāng)嚋啠瑔艿聂~兒到處亂竄,這個(gè)時(shí)候下去才好抓得住它,有的時(shí)候,兩個(gè)小伙伴一起抓到一條魚,一個(gè)抓到魚頭,一個(gè)抓到魚尾,沒啥說的,當(dāng)場騰出一只手來,猜大壓小,不用說,魚歸勝利者所有。
  下河摸魚也有危險(xiǎn)存在,一是容易摸到蛇,有時(shí)候,我正精神集中地摸著魚,突然感覺有個(gè)東西順著腿肚子劃過,一想肯定是條大魚,伸手就把它給捉住了,從水里拿出來一看,哪里是魚啊,蛇,它那圓溜溜的小眼睛正看著我,嘴里不停地吐著信子,真是嚇?biāo)廊?,連忙把它扔到岸上。二是容易傷到腳,經(jīng)常有人把爛掉的玻璃瓶扔到小河里,有時(shí)候不小心踩到,就會把腳劃傷。有一年,鄰家的小賀就被玻璃瓶給劃傷了腳,拉到醫(yī)院縫了七八針,不過這樣一來,也警示了我們,那之后的一個(gè)夏天再也沒人敢下河。
  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),小河里除了魚蝦之外也有好東西,那就是數(shù)不清的蒲草和蓮藕。蒲草用鐮刀割回來曬干,可以編織睡覺用的蒲席,蒲草制作的席子不僅軟和而且有香味,可以鋪上四五年都不會壞。蓮藕是客人來家必上的上等好菜,只不過從河里把蓮藕挖出來比較困難,那是個(gè)體力加技巧的活兒,大人們一般不讓我們這些孩子去挖,挖藕最怕斷,連在一起的蓮藕才是最好的。挖藕時(shí)先用手扒泥,將藕身附近的泥扒開,然后沿著后把葉的葉片向下,折斷蓮鞭,慢慢將整藕向后拖出。有的時(shí)候不能直接用手挖藕時(shí),要用腳去蕩藕,先用腳探到藕的位置,同時(shí)用手持著后把葉的葉柄,用腳挖去蓮藕旁邊的淤泥,在藕的后方再踩斷蓮鞭,最后將藕身拔出,拔的過程中需要緩緩用力以防折斷。如遇到水太深的時(shí)候,再用藕鉤鉤住藕節(jié),慢慢將其拉出水面。
  冬天,小河同樣給我們帶來了歡樂。小河里結(jié)滿了薄薄的一層河冰,我們就試著在冰面上慢慢地走,耳邊聽著冰層發(fā)出的格格聲。誰能走到河的中間冰還沒有碎,誰就是最厲害的人,以此來判斷哪個(gè)人的膽量最大。多少年過去了,想起來,小時(shí)候的游戲,我還有點(diǎn)后怕,那時(shí)候我們似乎不知道那樣做的危險(xiǎn),試想,一旦冰層斷裂,人就掉入水中,就會有丟掉生命的危險(xiǎn)。
  在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,我完成了啟蒙學(xué)習(xí)——小學(xué)一年級。給我們上課的第一位老師,是高中畢業(yè)回村的鄰家一位姑姑,她的名字叫什么我已經(jīng)忘記,她后來嫁到了哪里,我已無法回憶出來,好像聽母親說過,哪位姑姑后來嫁給了一位來村子里行醫(yī)的外鄉(xiāng)人,那個(gè)外鄉(xiāng)人帶著她去了離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的新疆。
  我小學(xué)時(shí)的教室,嚴(yán)格來說就不算是教室,那是村子地主家的一間廚房,那時(shí)候農(nóng)村的住房條件都很差,都是低低的泥巴屋。但地主家里有錢,蓋的房子也相對比較好,高高的屋里頭光線比較亮堂,所以,他們的廚房就成了我啟蒙教育的課堂。也就是從那時(shí)起,我人生的航船慢慢地起航了。 (編輯:作家網(wǎng))

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