一個經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師忘記的同學(xué)
來源:作者:王濟鴻時間:2013-11-14熱度:0次
從小到大,我都是一個容易被老師忘記的學(xué)生,尤其是數(shù)學(xué)老師。不過,也并不全都要是壞事。
上小學(xué)的時候,因為個子小,座位總是在前排,還常常受同學(xué)們欺負(fù)。老師上課提問時,我把手舉老高,即使這樣,也沒有機會起來回答問題。小學(xué)幾年很快就要過去了,不知不覺我已經(jīng)上到了五年級(那時的小學(xué)是五年制),上課不舉手也成了我的習(xí)慣。
可是有一天,教數(shù)學(xué)的老師不知是受了什么啟發(fā),突然點名要我檢查全班同學(xué),背誦書上所有的數(shù)學(xué)公式。幸福瞬間擊中了我,一是因為我全部都會背誦,而且相當(dāng)熟練;二是可以引人注目,從來都沒有回答過問題的小同學(xué),終于有了一次拋頭露面的機會。我流暢地背完了所有的公式,通過了老師的檢查后,開始行使自己的權(quán)力。
我打起背手,站上講臺,一下子高大了許多。同學(xué)們有的搖頭晃腦,有的結(jié)結(jié)巴巴,陸續(xù)地背完,拿起書包回家吃午飯。這時,出去辦事的老師回來了。我向他報告了情況,并準(zhǔn)備回家吃飯。也不知老師是那根筋搭錯了,他要我再次背誦那些公式。我說,我已經(jīng)背誦過了,老師就是不理。盡管饑餓得頭暈?zāi)垦?,盡管幸福感早就消退,但是我還是很快背誦完畢。老師并不言語,做了個手勢,我拿起小書包,飛快地跑回了家。
又有一天,剛放學(xué)走出教室,見數(shù)學(xué)老師在辦公室前招待客人。他招手叫我前去,要我去大隊代銷店買3瓶汽水來。我樂于干這樣的事情,而且效率很高。一路跑去又一路跑回,眨眼功夫,3瓶汽水放在凳子上。老師和客人們開始喝汽水,吃花生米,談事情。我不知是走還是留,只好坐在教室前的臺階上。等客人們起身道別了,老師才想起了我,叫我喝了他們沒有喝完的小半瓶汽水。臨近畢業(yè),老師發(fā)給我一張“三好學(xué)生”的獎狀,獎狀上蓋著我們那個鎮(zhèn)的紅章子。至今我都固執(zhí)地認(rèn)為,那個汽水的味道和那個印泥的顏色是世界上最香的味道、最美的顏色。
到了初中,我的個子還是很矮小,也還是坐在前排。不同的是,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,經(jīng)常不及格,到初三年級時最多只能考三四十分。一次數(shù)學(xué)測驗時,老師忘記發(fā)給我考卷,我暗想難道是老師認(rèn)為卷子太難,即使發(fā)給了我也沒用。我并不著急,還幸災(zāi)樂禍地看別人抓頭撓耳。時間過去了快一個小時,老師突然發(fā)現(xiàn)問題。他快步走過來,給了我一張卷子,甚至一只手還輕輕地拍了一下我的肩膀,俯下身子,在我的耳邊說了句話?!安患保活}一題的做?!苯Y(jié)果出人意外,那次考試居然及格了。真是奇跡??!我感嘆地對自己說,原來我不笨。快30年了,我還是清楚地記得老師的名字叫魏文魁。
讀到高三,我的個子發(fā)育象坐了火箭,一年內(nèi)猛長到一米八,但是身材象電線桿,瘦弱得很。我的座位開始移到最后排,眼睛又有些近視,看不清黑板。一次復(fù)習(xí)立體幾何,老師出了一道題目,記得是算一個圓錐的體積。我很快就算完了,但由于計算不過細,結(jié)果錯了。老師狠狠地批評了我,我心里并不服氣,嘴里還小聲的說,不就是算錯了嘛。誰知老師更加生氣,叫我滾出教室,下一節(jié)課也不要進來。那時離高考不到一個月的時間,我心里很清楚,不能賭氣。下一節(jié)課即使不聽老師講課,也要進教室做數(shù)學(xué)題。因此,我趁老師不備,悄悄地溜了進去。奇怪地是老師明明看到我進了教室,卻象忘記了他剛才所說的話一樣。那年高考滿分120分,我考了115分,丟掉的5分就是因為計算失誤。
兒子今年高考,我還能輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)題。回想起過去,我要幸運地說一句,我就是那個經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師忘記的同學(xué)。
(編輯:作家網(wǎng))